ApoyoABC

Prezi Propósito: Elaborar una presentación con prezi sobre los nuevos aprendizajes adquiridos en el curso. Público meta: Todos los participantes del curso. Estrategia de socialización: Hacer aportes a los compañeros sobre las presentaciones dinámicas de prezi.    https://prezi.com/p/0cibll0q93ue/#present

Educaplay Tema: Lectura y escritura de palabras. Propósito de la actividad: Que los estudiantes reconozcan la lectura y escritura de palabras. Estrategia de mediación utilizada en el blog: Preparar actividad interactivas con el uso de la tecnología para propiciar un aprendizaje significativo.  Actividad complementaria: Se trabaja rompecabezas con imagen y vocabulario sencillo.  Estrategia de socialización en clase: Trabajar en forma grupal, cooperativa y ordenada, respetando turnos y motivando a los  compañeros. Cierre o realimentación: En plenaria los niños informan su sentir al trabajar la lectura y escritura utilizando las nuevas herramientas tecnológicas.  T ipo de evaluación: Formativo https://es.educaplay.com/es/mieducaplay/1718344/marjorie.htm https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3564188/lectura_de_palabras.htm https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3564422/lectura.htm

Mapa Conceptual

Cuadernia LECTO-ESCRITURA Propósito de la Actividad:  Aplicar estrategias tecnológicas que buscan fomentar la lectura  y escritura   apreciativa  de variedad de textos literarios y no literarios al leerlos y producirlos en forma habitua l.  Estrategia de mediación utilizando el Blog: Desarrollar actividades entretenidas, interactivas y practicas donde el estudiante se interese en el proceso de lecto-escritura.  Actividad complementaria: Los estudiantes ponen en practica la lectura y escritura de silabas, palabras y enunciados sencillos durante la actividad.  Estrategia de socialización en clase: L os estudiantes desarrollan la actividad en parejas donde interactuan y al mismo tiempo comparten conocimientos. Cierre o realimentación: Mediante una plenaria los estudiantes ponen en practica sus conocimientos. Tipo de evaluación: Formativa ...

Objetivo de la actividad Contribuir a la creación de nuevos materiales y técnicas, que haga más sencillo a los estudiantes de primer grado la adquisición de conocimientos y habilidades que les sean útiles y aplicables en el proceso de enseñanza -aprendizaje. Público meta:Docentes, padres de familia y estudiantes.  En qué consiste el proyecto. Poner a disposición de los docentes, padres de familia y estudiantes material didáctico como apoyo educativo dentro y fuera del aula que facilite el proceso de enseñanza - aprendizaje. Cronograma de ejecución. Durante todo el curso lectivo.

Introducción El presente blogger nos permitirá conseguir material didáctico que constituye una herramienta fundamental para el desarrollo  y enriquecimiento del proceso de enseñanza y aprendizaje.  Ha crecido la necesidad de adecuar e strategias  en el  proceso educativo   para facilitar los medios  que permitirán al maestro, saber que va enseñar y cómo lo va a enseñar. El material didáctico es un instrumento que nos permite potenciar e incidir en  una educación de calidad.